Marleen Van Strydonck

Projecten

• Co-profs in STEM

  In dit ontwerpgericht onderzoek werden Teacher Design Teams geïmplementeerd in lagere scholen met als doel om leraren te professionaliseren in STEM en om STEM-integratie in het lager onderwijs te bevorderen.

• Wetenschappen en techniek in basisonderwijs

• STEM'ige instrumenten

  Duurzame implementatie van STEM in lager- en secundair onderwijs

• Lerend Netwerk STEM-effect

  Duurzame implementatie van STEM startend van het basisonderwijs tot de 1ste graad secundair onderwijs.