Overslaan en naar de inhoud gaan
student secundair onderwijs biologie en natuurwetenschappen legt de dissectie van een dier uit aan medestudent
Educatieve bachelor Secundair Onderwijs

Geschiedenis

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar geschiedenis, iets voor jou?

  • Je hebt interesse in de gebeurtenissen die onze samenleving vormen, zowel van vroeger als van nu.
  • Je stelt jezelf gemakkelijk vragen, en bekijkt ontwikkelingen of gebeurtenissen graag vanuit verschillende standpunten. Jij volgt de actualiteit via verschillende media.
  • Je heb zin om je geschiedkundige kennis te vergroten. Zo kan je actuele gebeurtenissen ook in ruimer perspectief plaatsen.
  • Je bent enthousiast en wil leren hoe je jongeren meeneemt in grote en kleine verhalen van vroeger en nu.

Ik kom van een islamitische traditie waarbij er maar één perspectief naar voor werd gebracht, die erg cultureel gebonden was. Ik wou mijn visie op de islam verruimen, maar ook andere inzichten krijgen in het leven. Ik hoop een volwassen religieuze identiteit  te ontwikkelen en zo ook mijn plaats te vinden in de maatschappij.

Najlae Ayaou

Educatieve bachelor Secundair Onderwijs

Islamitische Godsdienst

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar Islam, iets voor jou?

  • Je bent geïnteresseerd in de actualiteit en bent sociaal geëngageerd.
  • Voorkennis over de islamitische godsdienst is niet nodig, want we starten van nul.
  • Het is ook niet nodig om Arabisch te kunnen lezen, maar het helpt je wel bij de uitspraak van verzen of termen.
  • Je wil een open-minded houding ontwikkelen over maatschappelijke thema’s en vindt het niet erg om jezelf in vraag te stellen of andere perspectieven aan te nemen.
  • Je bent empathisch of wil hierin groeien: je open stellen naar anderen door te luisteren en begrijpen naar hun emoties en motivatie.

Vroeger was ik professioneel ballerina, toch voelde ik me in het begin van de opleiding een beetje geïntimideerd. Ik had bijvoorbeeld geen ervaring met balsport. De leerkrachten focussen gelukkig op je kwaliteiten en individuele talenten. Ze houden er dus zeker rekening mee dat je niet álles uitstekend kan.

Anaïs

studenten lichamelijke opvoeding in een sportzaal
Educatieve bachelor Secundair Onderwijs

Lichamelijke Opvoeding (LO)

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar LO, iets voor jou?

  • Je bent sportief en bruist van energie.
  • Een opleiding waar je meer dan de helft van de tijd beweegt? Klinkt zalig voor jou.
  • Je wil je professioneel verdiepen in sport, beweging en hoe je anderen naar een gezonde levensstijl coacht.
  • Je hoeft niet in elke sport uit te blinken, maar ervaring in verschillende basisdisciplines is mooi meegenomen. Denk aan balsporten, atletiek, gymnastiek, zwemmen, gevechtssport of dans.
  • Je gaat dolgraag de deur uit. Naar buiten, de natuur in. Je kan niet wachten om nieuwe outdoor sporten te ontdekken zoals parkour, freerunning, golf- en windsurfen, bootcamp, rugby …
  • Je wil je passie voor sport graag doorgeven en anderen motiveren zoals kleuters, kinderen, jongeren, volwassen of senioren. 

Combinatie LO en Bewegingsrecreatie 

Bij AP combineer je het onderwijsvak Lichamelijke Opvoeding verplicht met Bewegingsrecreatie. Deze sportieve mix is ideaal als je gek bent van sport, fitness, gezondheid en beweging. Met dit diploma kan je straks alle kanten uit: van LO-leerkracht tot personal coach, trainer, fitnessbegeleider, organisator van sportevenementen of begeleider van outdoor en urban sports. The sky is the limit! 

Je moet van alles een beetje weten en zelf heel nieuwsgierig zijn. Wat gebeurt er in de wereld en wat houdt de jongeren uit je klas bezig? Je stoomt ze klaar om als goede burger in de maatschappij zelfredzaam te zijn. Verwacht je aan een warme en uitdagende omgeving, waar je ook zelf blijft groeien. 

Lynn Suy

student Muziek van de lerarenopleiding Secundair Onderwijs speelt piano
Educatieve bachelor Secundair Onderwijs

Muziek

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar muziek, iets voor jou?

  • Je hebt een passie voor muziek en wil die heel graag delen met jongeren. Een klasgroep samenbrengen door muziek, instrumenten en samenzang? Dat klinkt echt als een droomjob voor jou.
  • Idealiter ben je al wat langer met muziek bezig en heb je al wat kaas gegeten van notenleer. Een goed gevoel voor ritme, een instrument bespelen of toonvast zingen is ook een grote plus.
  • Twijfel je aan je muzikale kennis of skills? Of heb je totaal nog geen ervaring, maar ben je wel muzikaal en gemotiveerd? Dan kan je ook deelnemen aan een oriënteringsmoment voor de start van het academiejaar. Dan bekijken we samen wat de opties zijn. 

Ik ben gestart in een universitaire opleiding, maar ik speelde toen meer gitaar dan ik studeerde. Dus waarom die twee niet combineren? Ik heb heel wat ervaring in de jeugdwerking, dus de combinatie muziek en jongeren, is ideaal. Ik ben erg blij met mijn keuze. Bij AP is er een heel open en familiale sfeer in de opleiding. Super relaxed.

Ricky

De opleiding tot leerkracht Niet-confessionele Zedenleer heb ik ervaren als uitdagend en intens, maar ook enorm leerrijk. De verschillende thema’s prikkelden me om na de lesuren zelf op onderzoek te gaan. Hierdoor heb ik mezelf, en mijn eigen interesses echt beter leren kennen. De aanpak van de lectoren vond ik erg motiverend, en de lessen zijn persoonlijk ingericht. Ik hou aan mijn opleiding niet enkel een diploma, maar ook een hechte vriendengroep over.

Nel Vandenbroeck

studenten lichamelijke opvoeding in een sportzaal
Educatieve bachelor Secundair Onderwijs

Niet-Confessionele Zedenleer

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar Niet-Confessionele Zedenleer, iets voor jou?

  • Je hebt een brede interesse in wat er gebeurt in de wereld: actuele problemen en (sociaal)wetenschappelijke thema's.
  • Meningen onderzoeken, filosofische gesprekken voeren en projecten ondernemen met je leerlingen, dat lijkt je wel wat.  
  • Je ziet jezelf als een actieve wereldburger die het vrijzinning humanisme op een boeiende manier kan uitleggen aan jongeren.      
Abonneer op