Ik studeerde in 1998 af als polyvalent verpleegkundige met optie psychiatrie. Tijdens mijn professionele carrière maakte ik kennis met heel wat aspecten van het hulpverleningslandschap, zowel voor jongeren als volwassenen.
Sarah Verreyken (°1982) is lector en onderzoeker aan de bacheloropleiding Orthopedagogie aan de AP Hogeschool te Antwerpen. Ze heeft als leefgroepbegeleider, contextbegeleider en coach binnen de jeugdhulp reeds vroeg haar hart verloren aan deze sector. Vanuit een zoektocht naar ‘meer’ is ze als Lean-consultant veranderingsprocessen gaan begeleiden in organisaties en is ze geschoold tot integratief psychotherapeut. Vanuit een integratieve en verbindende kijk tracht ze hulpverlening te ondersteunen bij de uitdagingen van de 21ste eeuw.
Nathalie Van Ceulebroeck (°1979) is licentiaat Sociologie en Communicatiewetenschappen. Ze werkte 10 jaar in de jeugdsector waar ze pedagogisch ondersteuning gaf, praktijkgericht onderzoek en praktijkontwikkeling deed over kinderen en jongeren en breed jeugdbeleid.
Marjan Halsberghe (°1983) studeerde in 2006 af als lerares lager onderwijs aan de toenmalige Hogeschool Antwerpen. Voor haar bachelorproef ‘Meisjes en het Recht op Onderwijs’ trok zij 3 maanden naar Arusha, Tanzania. Na enkele jaren leservaring in het Antwerpse basisonderwijs (GOK leerkracht en klasleraar International School) en secundair onderwijs (o.a. Anderstalige Nieuwkomers, semi-analfabeten) start ze in 2009 de studie ‘Opleidings- en Onderwijswetenschappen’ en behaalt in 2012 met onderscheiding haar masterdiploma.
Maite Mallentjer (°1974) is sinds 2007 als lector verbonden aan de opleiding bachelor in de orthopedagogie van de Artesis Plantijn Hogeschool te Antwerpen. In 1997 behaalde zij haar Master diploma psychologie aan de Universiteit Gent. Tussen 1997 en 1999 was zij werkzaam als psycholoog in een algemeen ziekenhuis op de afdeling geriatrie. Daarnaast gaf ze les binnen het middelbaar beroepsonderwijs, thuis- en bejaardenzorg. In 1999 werd zij afdelingspsycholoog van de afdeling ouderenpsychiatrie en gaf zij mee vorm aan een structureel veranderingstraject.
Els studeerde af als vroedvrouw in 2000 aan de Hogeschool Antwerpen. Na 9 jaar ervaring als vroedvrouw ( en verpleegkundige) op diensten als orthopedie, materniteit, verloskamer en neonatologie, waar ze tevens meewerkte aan het BabyFriendlyHospitalInitiative-project, besloot ze de stap naar het onderwijs te maken. Tijdens het volgen van de specifieke lerarenopleiding, was ze gedurende 2 schooljaren werkzaam in het secundair onderwijs.
Hilde Maelstaf is als lector aan de Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen, opleiding sociaal werk, verbonden sinds de oprichting in 1995 met onderwijsspecialisatie: onderzoeksmethoden voor bachelorstudenten en praktijkonderzoek in sociaal werkomgeving en algemene sociologie en sociologie voor sociaal werk.
