Lies Pycke studeerde voor leerkracht (professionele bachelor) en behaalde een master Filosofie en volgde een Specifieke lerarenopleiding. Ze volgde de basis-, verdiepings- en masteropleiding waarderend en inspirerend coachen. Binnen de lerarenopleiding Lager Onderwijs neemt ze de pedagogische vakken voor haar rekening en staat ze in voor de intervisies en interne coaching. Tevens onderwijst ze filosoferen met kinderen en jongeren in Nederland. Daarnaast coacht ze secundaire en basisscholen in een transformatietraject.
Starters in het onderwijs ondersteunen en ontwikkelen
Verder werken aan een versterkte professionaliteit in het omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede in de lerarenopleidingen
Onderzoek naar hoe leerkrachten en schoolbeleid ondersteunen in het stimuleren van zelfsturing bij leerlingen
Lies Pycke
