Safa Göregen studeerde naast zijn lerarenopleiding (UCLL) Politieke Wetenschappen met minor filosofie aan de VUB en Wereldreligies aan de KU Leuven. Vervolgens ging hij aan de slag als lerarenopleider en onderzoeker binnen de lerarenopleiding van de Erasmushogeschool Brussel. Zijn onderzoek aan de EhB focust voornamelijk op evidence-informed klasmanagement en depolarisatiestrategieën wanneer de dialoog vastloopt. Sinds 2022 is hij werkzaam aan de AP Hogeschool Antwerpen als lerarenopleider binnen de educatieve bachelors in het kleuter- en lager onderwijs en voornamelijk onderzoeker binnen verschillende projecten, onder meer ART4DEM en Duizend Spiegels. Naast zijn functie bij AP is Safa ook betrokken bij Commissie Beter Onderwijs.
Göregen Safa
Burgerschapseducatie
Klasmanagement
Kritisch denken
Onderwijsonderzoek
