U bent hier

Nieuws over

internationalisering

In november vond de eerste editie van de Internationale Week voor tweedejaarsstudenten Orthopedagogie plaats. Vanuit alle windstreken zakten sprekers af naar Campus Spoor Noord van AP om workshops en sessies te geven. Voor de studenten was het een mooie kans om het beroep van opvoeder-begeleider vanuit internationaal perspectief beter te leren kennen.
Voor het vierde jaar op rij hebben AP-studenten van verschillende opleidingen deelgenomen aan het internationale project GGULIVRR@Lodz. Elf AP-studenten Elektronica-ICT en uit de Lerarenopleiding werden samen met studenten van vijf andere Europese instellingen ontvangen door de Poolse Universiteit van Lodz, om er in groepjes mobiele applicaties te ontwikkelen.
EIPTE – of voluit ‘Entrepreneurship in Initial Primary Teacher Education’ – is een gloednieuw strategic partnership tussen de lerarenopleidingen Kleuter- en Lager Onderwijs van AP Hogeschool en zeven andere hoger onderwijsinstellingen uit zes Europese landen. EIPTE is een innoverend Erasmus+-project dat tot doel heeft om via verschillende tools en methodieken ondernemingszin of entrepreneurship education in te bedden in curricula van de Europese lerarenopleidingen basisonderwijs. Het programma loopt van september 2017 tot augustus 2020.
Het departement Onderwijs en Training van AP Hogeschool host van 28 tot 30 september een internationale delegatie van het European Teacher Education Network (ETEN). ETEN is een netwerk van in hoofdzaak Europese en een aantal Noord-Amerikaanse lerarenopleidingen gericht op samenwerking, netwerken en mobiliteit tussen hogescholen en universiteiten.
Een Engelstalig zomerkamp in China bood aan 10 studenten* lerarenopleiding van het departement Onderwijs en Training de opportuniteit om les te geven aan kinderen tussen 5 en 15 jaar in Huai An. Onder meer Sheila Schlott, Sanne Rooyackers en Lies Geboers vlogen in juli naar de andere kant van de wereld om zich op deze onvergetelijke internationale ervaring te werpen.
De Bacheloropleiding Sociaal Werk (Personeelswerk) van Natascha Goovaerts loopt stilaan ten einde.
De lectoren Vroedkunde zijn op hun jaarlijkse uitwisseling met hun partners in Italië weer volop aan de slag. Ze leren de Italiaanse studenten om hoogrisico verloskunde in te schatten en uit te voeren! Met behulp van creatieve lesmethodieken en onze fantomen (en de nodige dosis podiumkunsten) is het leerrendement van zowel de toekomstige Italiaanse studenten alsook van onze eigen collega's weer enorm gestegen. Van internationaliseren kan je leren!
Deze week was een team van internationale lectoren – waaronder 5 AP-collega’s – te gast bij ESTEC, het European Space Research and Technology Centre in het Nederlandse Noordwijk. Dat in de context van het door AP gecoördineerde Erasmus+ project SPACE (Strategic Partnership: Agents of Change in Education).Gastheer was Bernard Foing (vooraan op de groepsfoto). Die bekleedt een topfunctie bij het European Space Agency (ESA) en was wetenschappelijk projectleider van SMART-1, de eerste Europese ruimtesonde die door ESA naar de Maan is gezonden.  
Leuk nieuws: als enige Vlaamse hogeschool of universiteit wist AP recent Europese middelen te verwerven voor de coördinatie van een zogenaamd ‘Strategic Partnership’, een internationaal samenwerkingsverband in het kader van Erasmus+.